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同伴教育在社区高血压病人健康教育中的作用
引用本文:张会敏,朱丽丽,张海洋,李秀敏. 同伴教育在社区高血压病人健康教育中的作用[J]. 护理研究, 2010, 24(20). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.20.016
作者姓名:张会敏  朱丽丽  张海洋  李秀敏
作者单位:新乡医学院护理学院,453003
基金项目:河南省教育厅课题资助项目 
摘    要:
[目的]探讨同伴教育在社区高血压病人健康教育中的作用.[方法]选择新乡市红旗区洪门社区自愿参加本研究的高血压病人120例,对其进行为期6个月的高血压综合健康教育,并从中随机抽取40例作为实验组,在综合健康教育的同时开展同伴教育,其余80例作为对照组,进行综合健康教育.在健康教育前后进行高血压相关知、信、行的问卷调查,并进行比较.[结果]实验组知、信、行问卷得分明显高于对照组.[结论]在社区高血压病人中实施同伴教育优于综合健康教育.

关 键 词:高血压  同伴教育  社区  健康教育

Effect of peer education in the community health education for patients with hypertension
Abstract:
Keywords:
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