加强医学生实习培训与指导 |
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作者姓名: | 蒋莹 万珍 |
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作者单位: | 新疆医科大学第二临床医学院消化肝病科,新疆,乌鲁木齐,830028 |
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摘 要: | 实习生进入临床后,实现了从学生到医生的转变过程,这种转变不仅仅是角色的转变,而是包括工作、学习方法、素质、心理、责任等多方面的转变。医学生实习的目的是理论知识与临床实践相结合,因此实习生应该把实习看成是从理论到实践的社会实践过程,把自己对每一种疾病的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容,而实习时间较短,要在较短的时间内掌握这些知识,单靠刻苦显然是不够的,因此加强实习生实习培训与指导,使学生采用科学方法尤为重要。
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关 键 词: | 医学生实习 实习培训 学习方法 临床实践 实习时间 实习生 转变过程 社会实践 临床实习 科学方法 |
文章编号: | 1009-5551(2006)07-0664-01 |
收稿时间: | 2005-10-09 |
修稿时间: | 2005-10-09 |
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