营区医学专业病原生物学教学改革的探索与体会 |
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引用本文: | 葛新,屈野,邢杰.营区医学专业病原生物学教学改革的探索与体会[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2015(1):7-9. |
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作者姓名: | 葛新 屈野 邢杰 |
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作者单位: | 武警后勤学院病原生物与免疫学教研室,天津,300309 |
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基金项目: | 武警后勤学院优质课程建设基金资助项目,武警后勤学院教学研究基金资助项目 |
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摘 要: | 营区医学专业是一门新兴的部队医学专业,其培养的营区医生与传统意义上的临床医生有明显不同,因此在教学内容、教学方法和实验课安排方面需要进行针对性的改革和调整,以体现该专业特色,达到营区医生的培养目标。文章总结了营区医学专业病原生物学教学改革的经验与体会,供该专业课程与学科建设进行参考。
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关 键 词: | 病原生物学 营区医学 教学改革 |
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