| 医德的两重性与临床教学医德教育探讨 |
| |
| 引用本文： | 丁建农,殷朝阳. 医德的两重性与临床教学医德教育探讨[J]. 中国现代医学杂志, 2002, 12(15): 106-106,108 |
| |
| 作者姓名： | 丁建农 殷朝阳 |
| |
| 作者单位： | 中南大学湘雅医学院教务办,长沙,410078 |
| |
| 摘 要： | ![]()
医德教育是医学教育中的重要内容。从传统定义上讲 ,医德是在医疗活动中由经济关系决定的 ,并按一定的道德观念、道德原则和道德规范形成的一种特殊的社会道德关系。医德植根于一定的经济关系之中 ,为一定的社会关系所决定 ,并随一定的经济关系、社会关系的变化而变化。随着我国市场经济的发展、改革的深入进行、科学技术迅猛发展 ,传统的医德体系产生了变化 ,表现出两重性 :一是医德的道德面 ,商品经济超越自然经济 ,给社会带来文明和进步 ,而社会进步对医德起促进作用 ,同时市场经济的迅速发展带来的市场竞争 ,科学技术特别是生命科学的迅…
|
| 关 键 词： | 医德 两重性 教育 |
Discussion on Dualism of Medical Ethics and Education of Medical Ethics in Clinical Teaching |
| |
| Abstract: | ![]()
|
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
