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| 基于模糊综合评价法的高校二级学院考核研究——以福建省某高校为例 | |
| 作者姓名： | 刘冉 |
| 作者单位： | 1.闽南师范大学发展规划处363000; |
| 基金项目： | 2018年福建省中青年教师教育科研项目(NO.JAS180252) |
| 摘 要： | 随着我国高等教育规模的不断扩大,高校获得了越来越多的管理自主权。本文借助模糊综合评价方法,通过构建相应的考核指标体系,并以福建省某高校为例,对该高校的学院进行了实证分析。结果显示:该高校第一类的4个传统优势学院整体表现优异,其中有3个学院获评为优,一个为良;第二类的3个学院有1个获评为优,两个为良;第三类的8个学院有2... |
| 关 键 词： | 模糊综合评价 高校二级学院 考核 |
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