| 高三学生应激性生活事件和应对方式调查分析 |
| |
| 引用本文： | 黎雪梅,况利. 高三学生应激性生活事件和应对方式调查分析[J]. 中国心理卫生杂志, 2004, 18(5): 353-353 |
| |
| 作者姓名： | 黎雪梅 况利 |
| |
| 作者单位： | 重庆医科大学附属第一医院心理卫生中心,400016 |
| |
| 摘 要： | ![]()
本文目的为探讨高三学生常见的应激性生活事件以及应对方式的特点。在重庆市市区与近郊抽取三所中学,实际抽查且资料记录完整者60 4名,年龄分布为17-19岁,平均18±1岁。男生2 87名(4 7 5 %) ,女生3 17名(5 2 5 %)。采用青少年生活事件自评量表(ASLEC ) [1 ] 及应对方式问卷(WOC) [2 ] 对所抽样本施测。应用SAS进行数据处理和t检验。结果 1 生活事件各因子应激强度就各因子应激强度的绝对值来看,学习压力因子和人际关系因子最为突出,其次为受惩罚因子和其他,而亲友与财产丧失因子和健康适应因子影响较小。除其他因子分值男生显著高…
|
| 关 键 词： | 高三学生 应激性生活事件 应对方式 心理健康 学习压力 |
Stressful Life Events and Coping of High School Students facing National Examination |
| |
| Abstract: | ![]()
|
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
