研究生局部解剖学教学改革的实践与研究

目的：提高局部解剖学教学效果，使研究生能掌握好基本的技能，为临床手术打下良好的基础。方法：①采用以研究生为主体，教师指导为辅的模式进行教学；②结合专业，侧重解剖，使研究生对除自己解剖的局部以外的各局部都有较好的学习机会；③注重动手实践能力、分析和解决问题的能力的培养；④通过提问、演讲和示范解剖操作过程，将局解理论与临床手术应用有机结合；⑤鼓励具有手术经验的研究生结合临床在尸体上演示一些难度较大的手术方法；⑥改进考试方法，把考试分成理论考试、解剖操作技能考核和标本考试三部分，较好地反映研究生的综合素质能力和学习的真实水平。结果：教学改革使研究生局部解剖学的教学收得了很好的效果。结论：研究生的教学更应提倡主动学习和注重能力的培养。