混合有机气体对小鼠学习记忆的影响 |
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引用本文: | 张盛洪,翁子晋,庄婷婷,唐侨飞,佘伟萍,林明栋,刘述.混合有机气体对小鼠学习记忆的影响[J].解剖学研究,2004,26(2):147-148. |
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作者姓名: | 张盛洪 翁子晋 庄婷婷 唐侨飞 佘伟萍 林明栋 刘述 |
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作者单位: | 1. 中山大学中山医学院临床01级12班,广州,510080 2. 中山大学中山医学院实验生理学教研室 3. 中山大学中山医学院人体解剖学教研室 |
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摘 要: | 目的 观察不同程度吸入混合有机气体(甲醛、甲苯和二甲苯等)对小鼠学习记忆的影响。方法 置小鼠于充满3种不同浓度混合有机气体的玻璃缸内30min,用水迷宫装置测试小白鼠接触混合有机气体前后学习记忆的潜伏期,以此反映小鼠学习记忆能力的变化。结果 小鼠接触混合有机气体后学习记忆潜伏期明显延长,与接触混合有机气体前相比,有显著性差异(P<0.05或P<0.01);且接触高浓度组与低浓度组相比,有显著性差别(P<0.05或P<0.01)。结论 小鼠接触混合有机气体后学习记忆能力降低,且随着浓度的增加下降幅度增大。
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关 键 词: | 甲醛 甲苯 二甲苯 学习和记忆 水迷官 |
修稿时间: | 2003年12月18 |
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