心理健康教育课中情境教学法的应用 |
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引用本文: | 谢丽娟.心理健康教育课中情境教学法的应用[J].医学心理指导,2013(2):107-108. |
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作者姓名: | 谢丽娟 |
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作者单位: | 广东省佛山市顺德区陈登职业技术学校,528315 |
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摘 要: | 心理健康教育课已经在中小学普及,因课堂涵盖的内容广、实、新,形式多样,氛围自由活跃,一直深受广大学生的欢迎。在心理健康教育课中,故事分析、游戏、讨论、角色扮演等教学法经常被使用,也取得较好的教学效果。而情境教学法则将以上各种方法融合,使得心理健康教育课堂更具整体性。
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关 键 词: | 健康教育课堂 情境教学法 心理 角色扮演 教学效果 中小学 大学生 |
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