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发展和教育发展观探析
引用本文:李培春,李奇能.发展和教育发展观探析[J].右江民族医学院学报,2005,27(6):925-926.
作者姓名:李培春  李奇能
作者单位:右江民族医学院,广西,百色,533000
摘    要:何为发展?在日常语言中,发展常与增长、进步等词混用。20世纪60年代初,发展研究作为一个新的跨学科的研究领域在欧洲和美国兴起。随之,发展经济学、发展社会学等学科相继出现,发展的概念因此而具有学术的意义,从而发展成为一个需加以界定的学术术语。不过从不同学科的角度出发对发展所作的界定有很大的差异。

关 键 词:发展  教育发展观  探析
文章编号:1001-5817(2005)06-0925-02
收稿时间:2005-09-02
修稿时间:2005年9月2日
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