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本科生早期接触科研导师制--创新型药学人才培养模式探索
引用本文:张磊,刘昌伟.本科生早期接触科研导师制--创新型药学人才培养模式探索[J].安徽医药,2016,20(9):1807-1809.
作者姓名:张磊  刘昌伟
作者单位:安徽医科大学药学院,安徽 合肥,230032;安徽医科大学第一附属医院药剂科,安徽 合肥,230022
基金项目:安徽医科大学校级教改项目
摘    要:深化本科人才培养模式改革,构建创新型人才培养体系,提高高等教育质量,是国家教育规划纲要对高等教育提出的要求。本文以本科生早期接触科研导师制为切入点,以建立创新型药学人才培养模式等为主要研究方向, 探索培养模式的创新,着力构建多样化的高等学校创新人才培养体系,探寻适合目前中国国情的药学创新人才培养之路。

关 键 词:教育  医学  本科  导师制  模型
收稿时间:2016/1/20 0:00:00
修稿时间:2016/6/10 0:00:00
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