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浅谈心脏血液循环教学过程中学生能力的培养
作者姓名:
王春杰
摘 要:
在当前推行素质教育改革的今天,生物教学不再是简单的传授知识,尤其应该通过种种途径来培养学生的各种能力,以适应新技术革命和教育事业发展的需要,本文就心脏血液循环过程中如何培养学生能力作了如下论述。
关 键 词:
能力 教学过程 中学生 谈心 传授知识 培养学生 生物教学 血液循环 心脏 适应
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