供应室如何做好实习护士的带教

目的：改变带教方法,提高实习护士带教满意度。方法：对20007年6月～20009年6月45名实习护士带教工作实施改革：采用全面掌握,重点突出。用民主互动方法激发学生求知探索精神。优化手段,提高学生的筹划意识。重视出科前考核,检验实习效果。并与2005年6月～2007年6月35名实习护士带教进行比较。结果：改变带教方法后满意度明显优于改革前,（P〈0．5）。结论：改变带教方法,可提高学生实习效果。