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北京协和医学院中医学课程教学评估的实践经验
作者姓名:朴元林  孙华  梁晓春  田国庆  徐慧媛  张孟仁  王道海
作者单位:中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科,100730;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科,100730;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科,100730;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科,100730;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科,100730;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科,100730;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院中医科,100730
基金项目:北京协和医学院教学教研改革立项资助(2008-01)
摘    要:
北京协和医学院中医教研室自2001年起一直坚持对中医学课程进行教学评估,采取学生对课程进行评估的方式,评估内容包括了课程设置、授课内容、考试内容、教学方法、临床见习等方面.通过评估,不断完善改进教学,使教学质量不断提高,但教学评估问卷的内容设计还需进一步改进.

关 键 词:教学评估  中医学课程  协合医学院
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