|
|||||
|
|
| 抗肿瘤血管生成理论教学体会 | |
| 引用本文： | 朱宇熹,江山,张涛,陈晓品.抗肿瘤血管生成理论教学体会[J].现代医药卫生,2014(22):3482-3483. |
| 作者姓名： | 朱宇熹 江山 张涛 陈晓品 |
| 作者单位： | 重庆医科大学附属第一医院肿瘤科,重庆,400016 |
| 基金项目： | 肿瘤科国家临床重点专科建设项目经费资助(国卫办医函[2013]544号)；中华国际医学交流基金会先声抗肿瘤治疗专项科研基金资助(CIMF-F-HOO1-293)。 |
| 摘 要： | 在抗肿瘤血管生成理论的教学过程中，通过对整体与局部的辩证治疗思维、血管正常化时间窗如何形成、抗血管生成治疗与放射治疗的联合应用、临床应用方法等方面对肿瘤学的本科生、硕士研究生、进修生进行教学。抗肿瘤血管生成理论应用于教学，提高了教学质量，促进了新的治疗方法应用，对该治疗方法的进一步发展具有重要作用。 |
| 关 键 词： | 新生血管化 病理性 肿瘤/治疗 教学方法 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |