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| 对护生人文关怀品质的区域性调查分析 | |
| 作者姓名： | 刘霖 刘于皛 胡韵 陶莹 钱晓路 姜安丽 |
| 作者单位： | 中国人民解放军第二军医大学护理学院;上海医学高等专科学校护理系;上海交通大学医学院护理学院;上海中医药大学护理学院;复旦大学护理学院 |
| 基金项目： | 上海市教育科学研究重点课题,编号:A1114;中国人民解放军第二军医大学教学研究与改革项目,编号:JYC2011012 |
| 摘 要： | [目的]了解上海地区在校护生人文关怀品质的现状及影响因素。[方法]采用一般资料调查表及护生人文关怀品质量表,对上海市5所高校的1 218名在校护生进行问卷调查。[结果]上海市护生人文关怀品质得分为(116.86±17.02)分;护生的性别、学历、是否为独生子女、所在年级以及是否接受过人文关怀教育5个因素对人文关怀品质的形成具有一定影响(P<0.05)。[结论]上海市护生的人文关怀品质处于中等水平,开展人文关怀教育是提高护生人文关怀品质的重要举措,其中男护生及独生子女护生是重点教育对象。 |
| 关 键 词： | 上海市 护生 人文关怀 |
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