实现高校体育课堂教学两步跨越的构想

时代的前进呼唤着新型的高校体育课堂教学模式。本文通过对什么是体育课堂教学模式，何为传统的体育课堂教学模式，何为新型体育教学模式。为什么要构建新型体育教学模式，如何去构建等问题的分析，提出了实现高校体育教学改革的第一步跨越；从发展的眼光看，突破体育教学模式，实现无模式体育教学，也是未来高校体育教学发展的需要，通过变有模式的体育教学的分析，提出了实现高校体育教学改革的第二步跨越。