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| 浅谈提高护生课堂实效之措施 | |
| 引用本文： | 杨莉,张业芳,王雪萍.浅谈提高护生课堂实效之措施[J].卫生职业教育,2012,30(11):83-84. |
| 作者姓名： | 杨莉 张业芳 王雪萍 |
| 作者单位： | 华中科技大学同济医院附设卫生学校,湖北,武汉,430030 |
| 摘 要： | 由于中等卫生职业学校生源质量下降,学生没有升学压力,部分学生养成了上课不学习、下课不复习的习惯,专业知识掌握不牢固,导致学生就业困难或从业困难。笔者以引导学生主动学习、提高课堂的实效性为出发点,总结教学经验,提出提高课堂实效的措施。 |
| 关 键 词： | 中职护生 课堂实效性 教学方法 |
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