加强儿科实习医师医患沟通能力培养的体会 |
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引用本文: | 徐美玉,赵建美.加强儿科实习医师医患沟通能力培养的体会[J].现代医药卫生,2008,24(15):2370-2372. |
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作者姓名: | 徐美玉 赵建美 |
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作者单位: | 南通大学附属医院儿科 江苏南通226001 |
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摘 要: | 医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医疗关系,是医疗人际关系中最主要的一种关系,是以医疗职业为基础,道德为核心,法律为准绳,并在医疗实践活动中产生和发展的一种人际关系。近年来,我国的医患关系日趋紧张,医患矛盾突出,医务工作者感到了前所未有的压力1]。医患关系不协调所引发的医疗纠纷已成为社会关注的热点,媒体关注的焦点,医患双方的痛点,行政司法处理的难点。医患关系不协调的实质仍然是信任危机,而信任危机的产生就在于缺乏沟通。
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关 键 词: | 能力培养 医患沟通 实习医师 医疗人际关系 医患关系 儿科 医疗关系 信任危机 |
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