改革医学生产实习考核方法更客观地评估教学效果

考试、考核既能检查教学效果,又是引导学生系统地掌握所学课程的基础知识、基本理论、基本技能的重要环节,也是我国高等医学院校做为毕业生分配依据的较好形式。因此,我国许多医学教育工作者,对考试和考核的理论和方法进行了不断的总结、研讨。如何衡量和评价一个医学毕业生的实际工作能力,这是一个亟待解决的问题。