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| 中医儿科学教学法的探讨 | |
| 作者姓名： | 李学麟 |
| 作者单位： | 福建中医学院附属人民医院 福建福州350004 |
| 摘 要： | 中医儿科学是本科生和中医儿科学硕士研究生的必修课程,由于中医儿科学中讲述的部分内容与中医内科学和温病学有重复,因此作为教师如何避开窘境,引导学生掌握它们的不同点,就需要教师做到以下几点:1 准备充分 重点讲授要上好每一堂临床课,符合教学大纲的要求,达到预定的目的,作为教师首先必须拥有扎实的理论基础和丰富的临床经验。在备课过程中作好充分的准备,不仅要熟悉教材,了解重点、难点和疑点,还要把中医学基础知识与中医内科学等相关学科的内容联系起来,特别要注意掌握儿童与成人疾病的区别。如讲授感冒课时,由于其主要证型与中… |
| 关 键 词： | 中医儿科学 教学法 教学形式 |
| 文章编号： | 1004-5627（2005）03-0055-02 |
| 收稿时间： | 2004-09-16 |
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