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微课在医学生理学教学中的应用
作者姓名:向秋玲  林桂平
作者单位:中山大学中山医学院生理教研室;中山大学孙逸仙纪念医院学科发展规划部
基金项目:教育部产学研基金资助项目(201901206009);广东省医学科研基金资助项目(A2018083);中山大学本科教学质量工程及教学改革基金资助项目。
摘    要:微课作为一种新型的教育信息资源,得到社会广泛认可,已成为教师课堂教学和学生个性化、碎片化学习的有利帮手.但目前专业课教师制作微课的技术仍有待普及和提高.医学生理学是高等医学教育的主干课程之一,血型和输血则是血液章节的重要知识点,将微课制作作为传统教学的补充,是一项重要的教学改革.文章以ABO血型和输血原则微课制作为例,...

关 键 词:医学生理学  教学改革  微课
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