| 加强检验系学生临床思维能力培养的一些尝试 |
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| 引用本文： | 马丽,吕世静,袁汉尧,欧超伟,林满华.加强检验系学生临床思维能力培养的一些尝试[J].中华医学教育杂志,2002(1):36-37. |
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| 作者姓名： | 马丽 吕世静 袁汉尧 欧超伟 林满华 |
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| 作者单位： | 广东医学院,检验系,广东,湛江,524023 |
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| 摘 要： | 为了适应新世纪、新技术的挑战,培养具有较强临床思维能力和创新能力的检验医师,在近三年我院检验系临床基础的课程教学中,我们采取教学紧密结合临床,逐步淡化传统教学中基础课-专业课-临床实习三段论的教学模式,从学生的理论教学、实验教学、临床实习及教师素质培养几方面入手,加强检验系学生临床思维能力和创新能力的培养,收到明显效果.
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| 关 键 词： | 医学检验 临床思维 能力 |
| 文章编号： | 1001-7130(2002)01-0036-02 |
| 修稿时间： | 2001年10月15 |
Practice to the students of medical laboratory science to improve their clinical thinking ability |
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