心理护理和健康教育在剖宫产38例中的应用

目的:观察心理护理与健康教育对剖宫产妇女的效果。方法:将76例行剖宫产手术的产妇分为观察组和对照组各38例。给予对照组围术期常规护理,观察组在常规护理基础上再施以心理护理和健康教育。比较两组的焦虑状况以及护理满意度情况。结果:观察组平均焦虑评分为(7.12±1.24)分,低于对照组的(9.68±1.36)分,其差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意率为100.00%,高于对照组的86.84%,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理与健康教育有利于缓解剖宫产妇女的焦虑状况,且能获得较高的护理满意度,从而改善护患关系,值得临床推广。