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计算机辅助认知训练对脑卒中患者认知功能的影响
引用本文:许凤娟,黄丽虹,倪朝民,陈进,王丽,冯虹,曾林芳.计算机辅助认知训练对脑卒中患者认知功能的影响[J].安徽医药,2015(8):1519-1520.
作者姓名:许凤娟  黄丽虹  倪朝民  陈进  王丽  冯虹  曾林芳
作者单位:安徽医科大学附属省立医院康复医学科,安徽 合肥,230001;安徽医科大学附属省立医院康复医学科,安徽 合肥,230001;安徽医科大学附属省立医院康复医学科,安徽 合肥,230001;安徽医科大学附属省立医院康复医学科,安徽 合肥,230001;安徽医科大学附属省立医院康复医学科,安徽 合肥,230001;安徽医科大学附属省立医院康复医学科,安徽 合肥,230001;安徽医科大学附属省立医院康复医学科,安徽 合肥,230001
基金项目:“十二五”国家科技支撑计划课题
摘    要:目的:探讨计算机辅助认知训练在脑卒中患者认知功能恢复中的作用。方法将72例符合要求的患者随机分成实验组(n =36)及对照组(n =36),两组患者均给予神经内科药物治疗、常规康复治疗,对照组同时给予传统人工认知训练,而实验组给予计算机辅助认知障碍训练,总治疗时间为8周。于训练后采用简明精神状态检查量表(MMSE)及洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验(LOTCA)进行疗效评价。结果训练前两组患者 MMSE 及 LOTCA 评分无统计学差异(P >0.05)。训练后两组患者 MMSE 及 LOTCA 评分均较前提高(P <0.05),与对照组相比,实验组 MMSE 及 LOTCA 评分提高更明显(P <0.05)。结论计算机辅助认知训练更有助于改善脑卒中患者认知功能。

关 键 词:认知训练  计算机辅助  脑卒中
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