| 浅析高职检验医学专业培养目标的定位 |
| |
| 引用本文： | 胡野 张金良 吕望群. 浅析高职检验医学专业培养目标的定位[J]. 中国高等医学教育, 2003, 0(2): 18-19,59 |
| |
| 作者姓名： | 胡野 张金良 吕望群 |
| |
| 作者单位： | 金华职业技术学院医学院 浙江金华321000(胡野，张金良)，金华职业技术学院医学院 浙江金华321000(吕望群) |
| |
| 摘 要： | ![]()
医学高职教育适合培养相关医学和药学类专门人才 ,包括护理、助产、检验、药剂、康复技术、影像等专业。医学高职教育有别于普通医学高等教育的主要特征表现 :培养目标的实用性 ,专业设置的职业性和灵活性 ,人才规格的地方性、复合性 ,教学内容的实际针对性 ,教学进程偏重实践性 ,师资队伍业务要求的双师型 ,办学途径与医疗卫生单位联系的紧密性 ,以及服务对象的社会性 (个体、家庭、社区 ) ,就业岗位的综合性 (促进健康 ,预防疾病 ,协助康复及减轻病人痛苦 )等方面。在举办“3+3”模式的高职教育时 ,还面临生源的多源性和学生文化基础、实…
|
| 关 键 词： | 医学高职教育 检验医学专业 培养目标 目标定位 专业设置 教学内容 |
| 文章编号： | 1002-1701(2003)02-0018-02 |
Training objectives of medical test in vocational schools |
| |
| Abstract: | ![]()
|
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
