| 某医科大学成人教育教学改革调查分析 |
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| 引用本文： | 杨艳新,孙晓莉,陆翠萍.某医科大学成人教育教学改革调查分析[J].卫生软科学,2013,0(8):490-492. |
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| 作者姓名： | 杨艳新 孙晓莉 陆翠萍 |
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| 作者单位： | 新疆医科大学继续教育学院,新疆 乌鲁木齐,830011 |
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| 基金项目： | 新疆医科大学2013年改革与发展专项项目 |
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| 摘 要： | 目的]通过对成人学生的教学情况进行调查,分析医学成人学生的学习特点和需求,构建适合成人学生的医学教育模式。方法]采用分层抽样的调查方法对1232名成人学生进行问卷调查,采用Epidata 3.1和DEAP 2.1软件对数据进行处理。结果]69.4%的成人学生学习动机是学知识和拿文凭并重;超过70%的学生选择跟班听课的学习方式;38.6%的成人学生认为远程网络与面授相结合的教学途径更适合成人学习。结论]医学成人学生的上课时间需要更灵活,可改双休日上课为单周上课、双周自学,以缓解学生的工学矛盾;相对于单一的课堂授课教学模式,成人学生更倾向于面授与网络自学的学习方式。
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| 关 键 词： | 医学成人教育 教学改革 教学途径 考核方式 |
Investigation and analysis of adults education reform in a medical universaity |
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| YANG Yan-xin
,
SUN Xiao-li
,
LU Cui-ping.Investigation and analysis of adults education reform in a medical universaity[J].Soft Science of Health,2013,0(8):490-492. |
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| Authors: | YANG Yan-xin SUN Xiao-li LU Cui-ping |
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| Institution: | YANG Yan-xin;SUN Xiao-li;LU Cui-ping;Continuing Education School of Xinjiang Medical University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | medical adult education teaching reform teaching approaches assessment methods |
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