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| 读与写融合——谈小学语文写作教学 | |
| 引用本文： | 段瑶.读与写融合——谈小学语文写作教学[J].中国媒介生物学及控制杂志,2017(5). |
| 作者姓名： | 段瑶 |
| 作者单位： | 江西省南昌市昌北第二小学,江西南昌,330000 |
| 摘 要： | 在语文教学中,写作是非常重要的一项内容,但是很多小学生由于没有足够的人生经历和生活素材,写出的内容往往不尽如人意.受传统教学模式的影响,有很多语文教师固守成规,以考点为重点,将阅读与写作分开教学,小学生没有足够的阅读量,写作的练习也少之又少,长此以往,十分不利于小学生写作能力的培养. |
| 关 键 词： | 阅读教学 写作教学 小学语文 |
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