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| 临床带教通过掌握新护士心理状态以提高护理质量 | |
| 作者姓名： | 徐云 曹艳 朱晓芳 |
| 作者单位： | 南京军区南京总医院心内科 江苏 南京 210002 |
| 摘 要： | 目的:心脏内科针对22名新护士的不同心理状态来制定相应培训计划,帮助其适应护理工作,最终提高护理质量,方法:采用“一对一”的培训方式,每日下班后与各位护士谈心、听取工作汇报,为期1月,最后汇总,制定相应培训计划.结果:22名新护士都能以健康的心态快速地进入护士角色,并高质量的完成护理工作,取得了令患者满意的成绩.结论:通过对新护士心理状态的了解并制定的针对性培训计划,可使每位新护士都能快速地掌握专科护理知识,提高护理质量. |
| 关 键 词： | 新护士 心理状态 培训计划 护理质量 |
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