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地市级医院继续医学教育的量化管理与计算机实现
作者姓名:洪涛  冯若蕾  王勋英  陈建军
作者单位:绍兴市人民医院,浙江,绍兴,312000
摘    要:目的:根据上级主管部门开展继续医学教育要求,针对地市级医院开展继续医学教育实际情况,对继续医学教育学分实行量化管理,构建与应用继续医学教育管理系统,实现学分管理科学化、现代化。方法:依靠信息化手段,将继续医学教育各级各类学分进行科学、合理、便捷地分类,并量化管理;利用计算机开发软件,并评价其实际效果。结果:继续医学教育量化管理与计算机实现后,可对各级各类学分进行高效登记,并实现计算机化管理,对相关管理流程进行优化重组,对提高继续医学教育管理质量,加快科研教学数据的反馈都起到了至关重要的作用。结论:地市级医院继续医学教育量化管理与计算机实现是继续医学教育工作的发展的趋势。

关 键 词:地市级医院  继续教育  量化管理  计算机
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