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在临床医学专业开展外科手术学第二课堂教学的体会
作者姓名:经纬  陈樱  沈洪兴  赵志青  卓冬兰  徐逸萍 李丽  刘佳  袁鹏群
作者单位:经纬 (第二军医大学附属长海医院外科教研室, 上海,200433); 陈樱 (第二军医大学附属长海医院放疗科, 上海,200433); 沈洪兴 (第二军医大学附属长海医院外科教研室, 上海,200433); 赵志青 (第二军医大学附属长海医院外科教研室, 上海,200433); 卓冬兰 (第二军医大学附属长海医院外科教研室, 上海,200433); 徐逸萍 李丽 (第二军医大学附属长海医院外科教研室, 上海,200433); 刘佳 (第二军医大学附属长海医院外科教研室, 上海,200433); 袁鹏群 (第二军医大学附属长海医院教务科, 上海,200433);
摘    要:
作者论述了外科手术学第二课堂教学的重要性和必要性,外科手术学第二课堂的具体实施内容,以及教学过程中应该注意的问题,作者认为,在外科手术学教学过程中开设第二课堂教学,能激发学员的学习热情,更好地学习和掌握外科手术学基本操作技术,全面提高学员的临床能力,增长知识,为将来的临床实践工作打下良好的基础。

关 键 词:第二课堂教学  临床医学  外科手术学
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