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| 护理学专业的机能实验教学改革 | |
| 作者姓名： | 刘豫安 韩燕星 于海荣 王艳辉 张游 袁亚非 |
| 作者单位： | 承德医学院机能实验教研室, |
| 摘 要： | 我们在机能实验教学过程中 ,针对护理学专业特点 ,注重教学方法的改革 ,加强学生综合能力的培养 ,做了如下积极探索。1 加强学生分析理解能力的培养1 1 教师采用“弄清一个点、穿出一条线”的方法 ,使学生对每个实验的基本理论知识既全面系统又深刻地了解。如循环系统实验 ,通过学生上课前的认真预习 ,在实验时应弄清“神经和体液因素对心血管如何调节”这个点 ,观察实验现象 ,然后将连续开出的制作“急性右心衰”、“失血性休克”病理模型 ,研究“药物对心血管系统的作用”等实验穿为一条线 ,使学生在由浅入深、由简到繁的实验过程中 ,发… |
| 文章编号： | 1002-0780(2001)09-0048-01 |
| 修稿时间： | 2001-04-23 |
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