宁夏某医学院校学生应激生活事件与消化道症状相关调查

目的 探究宁夏某医学院校学生的主要应激生活事件和消化道症状,为预防医学生健康问题提供理论依据。方法 于2018年3月至4月,采用分层整群抽样的方法,利用青少年生活事件量表、消化道症状调查问卷对宁夏某医学院校各年级600名学生进行调查研究。结果 医学生的主要应激生活事件为人际关系、学习压力及健康适应。不同性别医学生在应激生活事件其他因子之间的差异有统计学意义(Z=-3.876,P<0.05)。不同年级的医学生在人际关系、学习压力、受惩罚、丧失4个因子之间的差异有统计学意义(Z=14.702、18.693、10.565、17.017,均P<0.05)。医学生的主要消化道症状有:口腔/咽喉干燥66.52%、消化不良51.67%、味觉异常43.10%、食欲不振42.05%、嗳气41.21%、腹胀40.17%等。不同性别、生源地、年级之间的医学生在消化道症状的差异无统计学意义(χ²=0.242、1.133、2.667,均P>0.05)。Logistic回归显示,应激生活事件中的学习压力和其他因子对消化道症状的影响有统计学意义(χ²=10.885、7.868,均P<0.05)。结论 生活事件中的学习压力和其他因子是消化道症状的影响因素。