应用健康教育卡进行健康教育的体会 |
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作者姓名: | 王慧 |
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摘 要: | 目的 通过健康教育提高病人对疾病的认识,了解疾病的治疗过程,增强病人的自信,从而主动配合治疗与护理;同时促进护理人员主动学习专业理论知识,并不断提高社会学知识和语言表达能力。方法 总结我科1998年10月-2003年5月开展整体护理健康教育中实施卡片教育与口头宣教相结合的经验。结果 调动了护理人员工作热情,护士群体素质得到认可,提高了护理人员动手、动脑及语言表达能力,病人的健康意识和自我保健能力加强。结论 通过进行健康教育,维护了正常的护患关系,使之主动配合治疗与护理,减少纠纷,使日常护理工作得以顺利开展。
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关 键 词: | 健康教育 健康教育卡 整体护理 口头宣传教育 护理质量 |
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