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医学创新人才培养的研究与实践
引用本文:李玉光,杨棉华,何萍,林晓珊. 医学创新人才培养的研究与实践[J]. 中国高等医学教育, 2001, 0(6): 7-8
作者姓名:李玉光  杨棉华  何萍  林晓珊
作者单位:汕头大学医学院,广东,汕头,515031
摘    要:
创新是一个民族的灵魂 ,是国家兴旺发达不竭的动力。人才的素质和创新能力成为反映一个国家、一个学校综合实力的重要标志。因此 ,近年来我院进行了以培养创新意识、创新精神、创新思维和创新能力为主题的创新教育 ,并把它作为高素质医学人才培养的重要内涵。一、努力营造有利于创新人才成长的环境良好的环境和氛围对创新精神的激发和创新能力的培养十分重要。单纯的医科院校、单科的办学模式、单一的学科背景 ,缺乏自然科学知识的交叉及人文社会科学方面知识的融合 ,使医学教育普遍存在口径窄 ,基础知识薄弱 ,创新能力、实践能力和动手能力…

关 键 词:医学教育 创新人才 培养

Training and practice of original elite of medicine
Abstract:
Keywords:
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