微课在医学机能实验学课程建设中的应用分析 |
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引用本文: | 李旭伟,郑倩,刘华,霍雯,许薇,罗涛. 微课在医学机能实验学课程建设中的应用分析[J]. 四川生理科学杂志, 2016, 0(2): 124-126 |
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作者姓名: | 李旭伟 郑倩 刘华 霍雯 许薇 罗涛 |
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作者单位: | 川北医学院基础医学院机能实验中心,四川南充,637100 |
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基金项目: | 川北医学院2016年省级基础医学实验教学示范中心建设资助课题 |
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摘 要: | 微课发展经历了微资源构成、微教学过程、微网络课程三个阶段,医学机能实验课程已成为一门独立的实验性科研性课程,进一步分析微课在医学机能实验学课程建设中的应用,拟建设基础医学虚拟仿真示范性中心,开发建设基础医学区域微课资源平台,开设MOOCs等网络在线课程,丰富机能实验课堂,形成翻转学习、混合学习、移动学习、碎片化学习等丰富的教学形式,培养面向廿一世纪信息时代的卓越医师。
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关 键 词: | 微课 医学机能实验学 慕课 翻转课堂 移动学习 |
Application of micro-lesson in the construction of medical functional experimental teaching curriculum |
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Abstract: |
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