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微课在医学机能实验学课程建设中的应用分析
引用本文:李旭伟,郑倩,刘华,霍雯,许薇,罗涛. 微课在医学机能实验学课程建设中的应用分析[J]. 四川生理科学杂志, 2016, 0(2): 124-126
作者姓名:李旭伟  郑倩  刘华  霍雯  许薇  罗涛
作者单位:川北医学院基础医学院机能实验中心,四川南充,637100
基金项目:川北医学院2016年省级基础医学实验教学示范中心建设资助课题
摘    要:
微课发展经历了微资源构成、微教学过程、微网络课程三个阶段,医学机能实验课程已成为一门独立的实验性科研性课程,进一步分析微课在医学机能实验学课程建设中的应用,拟建设基础医学虚拟仿真示范性中心,开发建设基础医学区域微课资源平台,开设MOOCs等网络在线课程,丰富机能实验课堂,形成翻转学习、混合学习、移动学习、碎片化学习等丰富的教学形式,培养面向廿一世纪信息时代的卓越医师。

关 键 词:微课  医学机能实验学  慕课  翻转课堂  移动学习

Application of micro-lesson in the construction of medical functional experimental teaching curriculum
Abstract:
Keywords:
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