摘 要: | 目的 了解某军校学员的健康素养现状及影响因素,为制定军校学员的健康教育和干预措施提供理论依据。方法 采用中国健康教育中心2015年编制的《全国居民健康素养监测调查问卷》,自行设计人口学资料,采用问卷星对某军校在校1665名学员统一组织调查。结果 1665名军校学员的总健康素养水平为27.81%,基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能三方面素养水平依次为45.83%、 30.45%、 25.53%;六类健康问题素养从高到低依次为:安全与急救68.35%、健康科学观56.34%、健康信息38.38%、基本医疗28.95%、慢性病防治27.75%、传染病防治24.56%。多元Logistic回归分析结果显示,影响军校学员总健康素养水平的因素为年级、性别、家庭所在地、吸烟、网络游戏、家庭月收入、父亲职业、母亲职业、健康信息来源。结论 该军校学员的健康素养水平整体较好,为适应军队为战打赢的新时代需求,相关部门应积极探索有效的健康教育方法及模式,进一步促进学员的健康素养水平。
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