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案例教学法在C语言教学中的系统应用
作者姓名:范劲松 黄友初
作者单位:温州大学数学与信息科学学院 浙江温州325053(范劲松),温州大学数学与信息科学学院 浙江温州325053(黄友初)
摘    要:
学生在C语言的学习中,往往会对如何将问题的解决方案转化为程序语言感到困难。系统使用案例教学法,能使学生在解决问题的过程中,逐步形成程序设计思维,提高学习兴趣,增强教学效果。本文提出了该教学法的具体实施方案,给出了实施原则,同时也讨论了C语言教学的其他相关问题。1C语

关 键 词:案例教学法  C语言教学  应用
文章编号:1006-9674(2005)03-0191-02
修稿时间:2005-03-11
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