| 老年大鼠学习行为与海马长时程突触增强和神经元核仁组织者的关系 |
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| 引用本文： | 娄艾琳,张毅,叶智文.老年大鼠学习行为与海马长时程突触增强和神经元核仁组织者的关系[J].中日友好医院学报,1992(Z1). |
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| 作者姓名： | 娄艾琳 张毅 叶智文 |
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| 作者单位： | 中日友好医院临床医学研究所生理病理生理室，中日友好医院临床医学研究所生理病理生理室，中日友好医院临床医学研究所生理病理生理室 |
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| 摘 要： | 主动回避条件反应率>80％的老年大鼠为学习好组,<30％的为学习差组。学习好组在高频短串刺激后颗粒细胞层出现海马长时程突触增强(LTP)效应:颗粒细胞核内Ag-NOR面积/胞核面积比值平均为0.154±0.0043;单个胞核内Ag-NOR平均为3.051±0.2212个,学习差组高频短串刺激引起颗粒细胞层群峰电位长时程抑制;颗粒细胞核内Ag-NOR面积/胞核面积比值平均为0.077±0.0023;单个胞核内Ag-NOR平均为1.839±0.1421个,2组间3指标均有显著差异,表明年老大鼠学习能力与LTP效应有关,学习差的老年大鼠海马齿状回颗粒细胞rDNA的转录活性较学习好的明显降低。
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| 关 键 词： | 老年大鼠 海马 长时程突触增强 银染核仁组织者区 |
RELATIONSHIP BETWEEN LONG-TERM POTENTIATION AND NUCLEOLAR ORGANIZER REGIONS OF HIPPOCAMPAL DENTATE GYRUS AND BEHAVIORAL LEARNING IN AGED RAT |
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| Lou Ailin,et al.RELATIONSHIP BETWEEN LONG-TERM POTENTIATION AND NUCLEOLAR ORGANIZER REGIONS OF HIPPOCAMPAL DENTATE GYRUS AND BEHAVIORAL LEARNING IN AGED RAT[J].Journal of China-Japan Friendship Hospital,1992(Z1). |
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| Authors: | Lou Ailin |
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| Keywords: | aged rat hippocampus long-term potentiation (LTP) Ag-nucleolus organizer regions(Ag-NOR) |
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