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| 基于SPOC的翻转课堂教学模式在临床血液学检验课程教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 邓聪 邓小燕 林梅双 周强 |
| 摘 要： | 基于小规模限制性在线课程(small private online course，SPOC)的翻转课堂教学模式结合了在线教学和线下教学的优势，已经广泛应用于医学教育领域。本研究以广州医科大学四年制医学检验技术专业学生的临床血液学检验课程为例，阐述了基于SPOC的翻转课堂教学模式在临床血液学检验课程教学中的设计与实施步骤... |
| 关 键 词： | 小规模限制性在线课程 翻转课堂 医学检验技术专业 临床血液学检验 |