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加强实习生医德教育 培养合格医学人才
作者姓名:傅行礼  魏海霞
作者单位:江苏大学,江苏,镇江,212001
摘    要:从目前实习生医德教育面临的问题着手,在分析医德教育紧迫性的基础上,提出完善医德教育的分阶段教育模式,突出,临床带教教师的医德示范效应,建立医德考核机制以及加强优秀学生榜样作用的若干建议,以期为促进现阶段我国临床实习生医德教育改革提供参考。

关 键 词:医学生  临床实习  医德教育
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