初中二年级男生体质运动教育干预效果分析 |
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引用本文: | 陆大江,平杰,舒盛芳,代俊.初中二年级男生体质运动教育干预效果分析[J].中国学校卫生,2011,32(10):1262-1263. |
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作者姓名: | 陆大江 平杰 舒盛芳 代俊 |
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作者单位: | 上海体育学院运动人体科学院,上海,200438 |
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基金项目: | 2009年国家科技部支撑课题,2010年上海市高校重点学科资助项目 |
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摘 要: | 当前对于学生体质测试和研究主要侧重于人体形态结构、生理功能、心理因素、身体素质、运动能力等方面的单独研究或不同地域民族的横向对比、不同时间阶段的纵向对比。且各项测试指标也已经相当完善成熟,各个项目的研究也已经深入具体,并取得了丰硕的研究成果。学校体育尤其是运动教育大多数探讨的是形态结构、生理功能上的健康。通过对上海市某校初二年级男生实施3个月的运动教育干预,分析研究学生形态、机能、素质的纵向关联性变化,对运动教育干预模
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关 键 词: | 体质 运动活动 干预性研究 学生 男(雄)性 |
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