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临床护理带教模式的探讨
引用本文:任凌云,廖淑梅,宋红莉. 临床护理带教模式的探讨[J]. 西南国防医药, 2007, 17(5): 629-630
作者姓名:任凌云  廖淑梅  宋红莉
作者单位:第三军医大学大坪医院野战外科研究所泌尿外科,重庆,400042
摘    要:
临床护理教员即临床护理带教老师。临床护理带教是护理教育工作中的重要环节。为适应整体护理专业的发展,每个病区均设有一名专职从事教学组长。为适应整体护理发展的需要,培养高素质的护理人才,我科从2001年开始在实践中不断改革探索,总结出运用预见性护理程序〔1〕的工作中方法进行带教,充分预见护生在临床工作中可能出现的问题,对328名护生进行有目的、有计划的带教,收到满意效果,现报告如下:1对临床护理教师的要求1.1临床护理带教老师必须具备的素质(1)热爱护理工作;(2)临床护理带教老师必须具备大专以上学历,责任心强,带教及临床和经验…

关 键 词:临床带教  措施  护生
文章编号:1004-0188(2007)05-0629-02
收稿时间:2006-08-08
修稿时间:2006-08-08

Discussion on pattern of clinical nursing practice teaching
REN Ling-yun,LIAO Shu-mei,SONG Hong-li. Discussion on pattern of clinical nursing practice teaching[J]. Medical Journal of National Defending forces in Southwest China, 2007, 17(5): 629-630
Authors:REN Ling-yun  LIAO Shu-mei  SONG Hong-li
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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