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产科学预见习的教学效果初探
作者姓名:吴玲玲  侯红瑛  范建辉  滕奔琦  郝秀兰
作者单位:中山大学附属第三医院,广东,广州,510630
摘    要:为探讨低年级临床医学生进行产科学预见习的教学效果,对中山大学14名参加产科预见习的学生进行问卷调查,结果表明:早期接触产科临床可以提高学生的学习兴趣和使命感、提高学生的自学能力、有利于培养学生理论联系实际、培养学生的临床思维能力。并对预见习中存在的问题进行分析,提出改进措施。

关 键 词:产科学  预见习  教学效果
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