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分类号
杂志ISSN号
急诊科护士培训模式的探索与实践
作者姓名:
陈四英
作者单位:
广州中医药大学第一附属医院颅脑科,广州市,510405
摘 要:
总结27名急诊科护士继续教育培训的实施方法,包括专业理论、抢救技能、法律意识、职业素质等方面进行系统培训。认为只有加强急诊护士培训,培养高素质的急救护理团队,才能不断提高急诊抢救质量,满足社会需求。
关 键 词:
护士
急诊科
继续教育
护理质量
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