视听教材在医学心理学教学中的应用 |
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作者姓名: | 郝平 熊一平 等 |
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作者单位: | 同济医科大学,同济医科大学,同济医科大学 武汉 430030,武汉 430030,武汉 430030 |
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摘 要: | 现代视听教学具有促进教育改革,提高教学质量和教学效果的作用。视听教育在医学教育中的应用正日趋深入、广泛,并正在发挥着越来越大的作用,已成为医学教育中不可缺少的组成部分。然而,在与医学教育相关的其它一些人文学科教学工作中,视听教学亦不可忽视。本文就视听教材在医学心理学教学中的应用的意义,以及如何发展视听教学工作,进行初步地探讨。1.医学心理学与视听教育相结合的意义
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关 键 词: | 视听教材 医学心理学教学 电化教学 |
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