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实施教学前馈控制提高护理教学质量
引用本文:夏春云,吴亚文,陈宏.实施教学前馈控制提高护理教学质量[J].南京军医学院学报,2002,24(3):206-207.
作者姓名:夏春云  吴亚文  陈宏
作者单位:1. 南京军医学院基础护理学教研室,江苏,南京,210099
2. 南京军医学院门诊部,江苏,南京,210099
摘    要:在教学中,以教学大纲为控制目标,对教师实施教学前馈控制,注重抓好备课质量控制和教学制度落实两个环节。通过控制,明显提高了教师的护理理论和教学实践能力,激发了学生学习护理知识的兴趣,切实提高护理教学质量。

关 键 词:前馈控制  护理教学  教学质量
文章编号:1009-1874(2002)03-0206-02
修稿时间:2001年11月12
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