实施教学前馈控制提高护理教学质量 |
| |
引用本文: | 夏春云,吴亚文,陈宏.实施教学前馈控制提高护理教学质量[J].南京军医学院学报,2002,24(3):206-207. |
| |
作者姓名: | 夏春云 吴亚文 陈宏 |
| |
作者单位: | 1. 南京军医学院基础护理学教研室,江苏,南京,210099 2. 南京军医学院门诊部,江苏,南京,210099 |
| |
摘 要: | 在教学中,以教学大纲为控制目标,对教师实施教学前馈控制,注重抓好备课质量控制和教学制度落实两个环节。通过控制,明显提高了教师的护理理论和教学实践能力,激发了学生学习护理知识的兴趣,切实提高护理教学质量。
|
关 键 词: | 前馈控制 护理教学 教学质量 |
文章编号: | 1009-1874(2002)03-0206-02 |
修稿时间: | 2001年11月12 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|