动作技能教学理论在基础护理学实验教学中的应用 |
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引用本文: | 井坤娟,李会芹.动作技能教学理论在基础护理学实验教学中的应用[J].河北职工医学院学报,2010,27(1):102-104. |
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作者姓名: | 井坤娟 李会芹 |
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作者单位: | 1. 河北大学护理学院,河北,保定,071000 2. 空军第四飞行学院,门诊部,河北,石家庄,050071 |
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基金项目: | 河北大学医学部教学改革研究项目 |
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摘 要: | 就动作技能的学习过程,从学习者、教育者、动作技能的特点、师生关系等方面分析了影响动作技能学习的因素,进一步从教学内容的安排、学习动机的激发、有效的指导、练习、反馈、迁移等方面探讨了基础护理学实验教学的教学策略,以期为护理教育者提高基础护理学实验教学质量提供参考。
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关 键 词: | 动作技能 基础护理学 实验教学 应用 |
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