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| 重视护理临床教学 培养实用型护理人才 | |
| 作者姓名： | 金敏华 徐雪英 |
| 作者单位： | 浙江省东阳市人民医院!322100(金敏华)，浙江省金华中等职工卫生学校(徐雪英) |
| 摘 要： | 护理临床教学是护生理论联系实际的重要阶段。这一阶段，是护生将理论知识应用于临床实践、培养良好的护德和必备技术、培养和提高临床思维分析能力和解决问题的能力、增强社会责任感和事业心的关键时期。1990年至1995年，我院接收各中等卫校护理专业临床毕业实习生96人。我们在护理临床教学中，采取了很多行之有效的措施充分调动了教与学的积极性，提高1护理临床教学的效果和质量。现将具体实施方法介绍如下：1引导学生尽快进人护生角色学生进人临床实习，对护理专业的认识还很肤浅，对自己的角色也模糊不清。因此，我们首先向护生详细介绍… |
| 关 键 词： | 护理临床教学 护理人才 护理教学 |
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