健康教育对肺结核患者的影响

目的：探讨健康教育对肺结核患者的心理影响与护理效果。方法：采取SCL-90症状自评量表，对确诊为肺结核的68例患者进行分析，并采用发放肺结核知识问卷调查表和健康小册子、知识讲座、常规指导等方式进行调查和实施健康宣教。结果：通过健康宣教后，肺结核患者对疾病知识的知晓率明显提高，患者了解和掌握了日常卫生保健知识，纠正了不良饮食习惯，控制了传染源，促进了疾病的早日康复。肺结核患者的阳性项目、阳性症状、躯体化、强迫、抑郁、焦虑和恐惧因子等均无显著性差异（P〈0．05）。结论：对肺结核患者强化健康教育，可提高肺结核患者对疾病的知晓率，达到促进疗效和疾病康复之目的，而且还可明显改善肺结核患者的心理状况及对知识的认知程度，从而提高治疗和护理效果。